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| Comprender y usar algoritmos estándares para sumar y restar. |
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| Representar como multiplicación cualquier situación que utilece la suma repetida. |
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| Representar como división cualquier situación que utitlice el compartir de objetos o indique el número de grupos de objetos compartidos. |
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| Demostrar dominio de las tablas de multiplicación para los números entre el 1 y el 10 y de las tablas de división correspondientes. |
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| Usar un algoritmo estándar para multiplicar los números hasta el 100 por números hasta el 10, usando las propiedades pertinentes del sistema numérico. |
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| Usar un algoritmo estándar para dividir números hasta el 100 por números hasta el 10 sin restos, usando las propiedades relevantes del sistema numérico. |
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| Comprender las propiedades especiales del 0 y del 1 en la multiplicación y la división. |
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| Sumar y restar fracciones simples con diferentes denominadores, usando objetos o dibujos. |
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| Sumar y restar decimales (hasta las centenas), usando objetos y dibujos. |
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| Usar un algoritmo estándar para sumar y restar decimales (hasta las centenas). |
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| Conocer y usar los métodos para estimar los resultados de cualquier cálculo de números enteros. |
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| Por medio del cálculo mental, sumar o restar números redondeados a centenas y miles. |
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