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Estándar 1: Sentido Numérico Los estudiantes comparan y ponen en orden números enteros positivos y negativos, decimales, fracciones y números mixtos. Ellos buscan múltiplos y factores. 6.1.1 Comprender y usar el concepto básico de números negativos (por ej., en una recta numérica, al contar, con la temperatura, al “tomar prestado”). 6.1.2 Interpretar el valor absoluto de un número como la distancia desde el cero en una recta numérica, y buscar el valor absoluto de los números reales. 6.1.3 En una recta numérica, comparar y representar números enteros positivos y negativos, fracciones, decimales (hasta la centena) y números mixtos. 6.1.4 Convertir entre dos representaciones numéricas (fracciones, decimales y por cientos) sin usar una calculadora. 6.1.5 Reconocer los equivalentes decimales de fracciones comunes sin usar una calculadora. 6.1.6 Usar modelos para representar la razón. 6.1.7 Buscar el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor de números enteros. Usarlos para resolver problemas con fracciones (por ej., para buscar el denominador común para sumar dos fracciones o para buscar la forma reducida de una fracción).