Usar las propiedades de los ángulos complementarios, suplementarios y verticales para resolver problemas que incluyan un ángulo desconocido. Justificar las soluciones.
6.4.3
Dibujar cuadriláteros y triángulos basado en la información dada sobre ellos.
6.4.4
Comprender que la suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es 180º y que la suma de los ángulos interiores de cualquier cuadrilátero es 360º. Usar esta información para resolver problemas.
6.4.5
Identificar y dibujar figuras de dos dimensiones que sean semejantes.
6.4.6
Dibujar la traslación (desliz) y la reflexión (revés) de las figuras.
6.4.7
Visualizar y dibujar vistas de dos dimensiones de objetos tri-dimensionales hechos de sólidos rectangulares.
