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Estándar 5: Las Medidas
Los estudiantes se profundizan en su conocimiento de las medidas de figuras planas y sólidas y utilizan estos conocimientos para resolver problemas. Ellos hacen cálculos de temperatura y dinero y escogen las unidades de medir apropiadas en otras áreas.
6.5.1
Select and apply appropriate standard units and tools to measure length, area, volume, weight, time, temperature, and the size of angles.
6.5.2
Comprender y usar unidades mayores para medir el largo al comparar millas con yardas y kilómetros.
6.5.3
Comprender y usar unidades mayores para medir el área al comparar acres y millas cuadradas con yardas cuadradas y kilómetros cuadrados con metros cuadrados.
6.5.4
Comprender el concepto de la constante ? como la razón de la circunferencia al diámetro de un círculo.
6.5.5
Conocer las aproximaciones comunes de ? (3.14, 22/7) y usar estos valores para estimar y calcular la circunferencia y el área de círculos. Compararlas con medidas reales.
6.5.6
Comprender el concepto de figuras importantes y redondear las respuestas a un número apropiado de figuras importantes.
6.5.7
Construir un cubo y una caja rectangular de patrones bi-dimensionales y usar estos patrones para computar el área de la superficie de estos objetos.
6.5.8
Usar métodos para determinar el área de la superficie y volumen de prismas rectos y cilindros usando las unidades apropiadas.
6.5.9
Usar una fórmula para convertir temperaturas entre Celsius y Fahrenheit.
6.5.10
Sumar restar, multiplicar y dividir con dinero en anotación decimal.