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Estándar 1: Sentido Numérico Los estudiantes comprenden la relación entre los números y las cantidades hasta el 10, y que un conjunto de objetos tiene el mismo número en todas las situaciones sin importar la posición o composición de los objetos. K.1.1 Asociar conjuntos de objetos de uno en uno. K.1.2 Comparar conjuntos de hasta diez objetos e identificar si un conjunto es igual a, mayor que, o menor que otro. K.1.3 Saber que los números mayores describen conjuntos que contienen más objetos que los conjuntos descritos por números menores. K.1.4 Dividir los conjuntos de diez objetos o menos en grupos iguales. K.1.5 Dividir figuras en partes iguales. K.1.6 Contar, reconocer, representar, nombrar y poner en orden un número de objetos (hasta 10). K.1.7 Encontrar el número que es uno más que o uno menos que cualquier otro número entero hasta el 10. K.1.8 Usar correctamente las palabras uno/muchos, ninguno/algunos/todos, más/menos y mayor/ menor. K.1.9 Apuntar y organizar información usando objetos y dibujos.